【項目背景】

這(zhe)是(shi)一個巨變的(de)時(shi)代(dai)，一個以技術進步(bu)驅(qu)動對傳(chuan)統革(ge)命(ming)的(de)時(shi)代(dai)。傳(chuan)統的(de)商業(ye)倫理可(ke)以延(yan)續(xu)嗎(ma)？傳(chuan)統的(de)商業(ye)智慧與規則(ze)還(huan)有什(shen)么樣的(de)價值？新(xin)技術對我們的(de)影響(xiang)有多大？新(xin)思維應該具有什(shen)么樣的(de)要素？新(xin)模(mo)式背后(hou)的(de)邏輯是(shi)什(shen)么？傳(chuan)統會以什(shen)么樣的(de)方式傳(chuan)承(cheng)？這(zhe)是(shi)這(zhe)一代(dai)商業(ye)人士繞不過去的(de)問題。本項目(mu)將探(tan)討(tao)、回答這(zhe)些問題。

【項目目標】

整合全(quan)國最優秀的專家(jia)教授，凝(ning)聚一批有(you)遠見、有(you)擔當、具有(you)企(qi)業(ye)家(jia)精神(shen)的企(qi)業(ye)領導者，搭建(jian)一個為湖湘企(qi)業(ye)發展提供有(you)效驅(qu)動力的平臺。

【課程價值】

中國企業(ye)將要(yao)(yao)邁上一(yi)個(ge)(ge)新(xin)臺階，這(zhe)是(shi)(shi)發展的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然，而(er)在此(ci)之(zhi)前(qian)，需要(yao)(yao)解決(jue)兩個(ge)(ge)問題：一(yi)是(shi)(shi)全面的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)升(sheng)級(ji)，這(zhe)是(shi)(shi)可(ke)持(chi)續(xu)(xu)發展的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，也是(shi)(shi)政府對(dui)企業(ye)規范運營的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)；二是(shi)(shi)全面的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)業(ye)升(sheng)級(ji)，這(zhe)是(shi)(shi)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，也是(shi)(shi)國際化的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)。解決(jue)這(zhe)兩個(ge)(ge)問題，要(yao)(yao)在技(ji)術對(dui)傳統(tong)革命的(de)(de)(de)(de)(de)背(bei)景下(xia)(xia)完(wan)(wan)成(cheng)。本課(ke)程(cheng)體系(xi)對(dui)上述狀況有(you)完(wan)(wan)整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思考與針對(dui)性(xing)(xing)，表現為如下(xia)(xia)特色：以(yi)未來(lai)為導向(xiang)，引(yin)領(ling)思維的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)性(xing)(xing)；以(yi)務(wu)實為支撐，穩定發展的(de)(de)(de)(de)(de)連續(xu)(xu)性(xing)(xing)；以(yi)學(xue)習為方法，完(wan)(wan)善決(jue)策的(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)性(xing)(xing)；以(yi)問題為背(bei)景，把握風險的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)控性(xing)(xing)。

【項目特色】

1、頂級師資配置：

匯(hui)集國內頂級(ji)專(zhuan)家(jia)學(xue)者、前沿(yan)科學(xue)家(jia)及實(shi)戰(zhan)派專(zhuan)家(jia)聯袂授課(ke)。師資(zi)特點：

深厚的學術底蘊；在(zai)自己的專業領域研究了數十年(nian)，具有(you)深厚的理論功底和較高的學術造(zao)詣。

敏銳的實踐悟性；擔任企(qi)業顧問、獨董的過程(cheng)中積累了(le)豐富的企(qi)業管理實踐(jian)經驗。

嚴謹的治學態度：以科(ke)學(xue)嚴謹的(de)(de)治(zhi)學(xue)態度、優良的(de)(de)職(zhi)業素(su)養影響和熏陶學(xue)員。

2、多元教學形式：理論學習(xi)+案(an)例研討+標桿學習+跨界(jie)學習+主題沙龍

理論學習：系統學習經典課程(cheng)，重構認(ren)知(zhi)，搭建底層思(si)維(wei)，洞悉商業本(ben)質(zhi)，探尋發展規律。

案例研討：采用哈(ha)佛(fo)學(xue)習(xi)模式，案例研(yan)討與(yu)教學(xue)相結合，直(zhi)指企業實(shi)際問題。

標桿學習：參訪行業標桿(gan)、隱形冠軍(jun)企業，并(bing)與高管(guan)(guan)座談(tan)。深(shen)度、充分地進行管(guan)(guan)理實踐瓶(ping)頸突破學習。

跨界學習：由來自(zi)不同區(qu)域(yu)、不同行業(ye)(ye)的往屆企業(ye)(ye)家同學(xue)面對(dui)面分享(xiang)創(chuang)新歷(li)程與感悟。

主題沙龍：不(bu)定(ding)期組(zu)織主題(ti)沙(sha)龍，邀請(qing)不(bu)同專業(ye)領域的資深專家(jia)針(zhen)對熱點問題(ti)或學員關注的問題(ti)進行(xing)交流(liu)探討。

3、課程重點突出：本課(ke)程重點關注思(si)維、資(zi)本、新技術(shu)

思維：生活和經營中(zhong)需要作出各種各樣的判(pan)斷，作為判(pan)斷基準的“思(si)維(wei)方式”正確與否(fou)，會使結果(guo)大相徑(jing)庭(ting)。人生往(wang)往(wang)會因思(si)維(wei)方式而改變！通過(guo)本課(ke)程的學習可以幫助(zhu)企業家打破思(si)維(wei)定式，構(gou)建系統商業觀。

資本：傳統經營模式做加法，利潤累加；資本模式做乘法，利潤倍增。企業必須插上資本的翅膀，才能在激烈的競爭中贏得先機、搶占鰲頭，否則(ze)只能因后力匱乏而落于競爭(zheng)的末端。本課程將帶(dai)領(ling)學員跟名師一起探尋企業“資本杠(gang)桿”的奧(ao)秘，找到撬動(dong)企業快速(su)增長(chang)的關鍵支(zhi)點。

新技術：前(qian)沿科技(ji)(ji)(ji)(ji)指(zhi)向未來！在新科技(ji)(ji)(ji)(ji)革命和產業(ye)變(bian)革蓄(xu)勢待(dai)發(fa)的背景下，企業(ye)發(fa)展高度重視(shi)前(qian)沿科技(ji)(ji)(ji)(ji)發(fa)展具有重要戰略(lve)意義和現實意義，科技(ji)(ji)(ji)(ji)型企業(ye)依(yi)靠技(ji)(ji)(ji)(ji)術優(you)勢快速成長(chang)，傳統企業(ye)必須要擁抱(bao)科技(ji)(ji)(ji)(ji)、用(yong)技(ji)(ji)(ji)(ji)術推(tui)動轉型。

【課程體系】

第一部分：競爭的基礎

第二部分：創新的選擇

【擬聘師資簡介】

戴亦一：經濟學博(bo)(bo)士、中國(guo)注冊房地(di)產(chan)估價師(shi)、廈門大(da)學管理學院教授、博(bo)(bo)士生導師(shi)、副院長。兼任福建省房地(di)產(chan)業(ye)(ye)協會顧問(wen)，世界華(hua)人不動產(chan)學會理事，廈門市(shi)企(qi)業(ye)(ye)和企(qi)業(ye)(ye)家聯合(he)會顧問(wen),廈門國貿集團、七匹狼、中駿置(zhi)業(ye)(香港(gang)1966)等多家上市公司獨立董事。

王毅：中央財經大學(xue)商學(xue)院教(jiao)授，市場營(ying)(ying)銷系主任，營(ying)(ying)銷科學(xue)學(xue)報（JMS）編(bian)委(wei)(wei)；中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)等院(yuan)校市場學研(yan)(yan)究會(hui)(hui)副秘書長(chang)、常務理事(shi)(shi)、移動營銷(xiao)研(yan)(yan)究中(zhong)心副主任；中(zhong)國(guo)商業(ye)統計協會(hui)(hui)大數據(ju)營銷(xiao) 分會(hui)(hui)副會(hui)(hui)長(chang)；中(zhong)國(guo)管理現代化(hua)研(yan)(yan)究會(hui)(hui)營銷(xiao)專(zhuan)業(ye)委(wei)(wei)員會(hui)(hui)常務理事(shi)(shi)；北京(jing)市高(gao)(gao)等學校“青年英才計劃”入(ru)選者，并擔任多(duo)家學術期刊的評審專(zhuan)家。

謝獲寶：中(zhong)南(nan)財經政法大(da)學博士后(hou)，武漢大(da)學經濟(ji)與管理學院會計(ji)系(xi)副主任(ren)、教授、博士生(sheng)導師，中(zhong)科院副主任(ren)。武漢大(da)學MBA教育中心副主任。湖北省(sheng)會計學會理事。被曾榮獲(huo)諾貝爾經濟學獎、國際學術界(jie)譽為“歐元(yuan)之父”的蒙代爾評為中國高校商(shang)學院十大名師。

許玉林：著名(ming)戰略人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)專家，中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)大(da)(da)學(xue)教授，人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)理咨(zi)詢領域的(de)(de)創始學(xue)者之一，中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)大(da)(da)學(xue)人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)開發與咨(zi)詢中(zhong)(zhong)心高(gao)級(ji)咨(zi)詢顧問。曾為(wei)北京四通集團(tuan)、北京時代集團(tuan)、山東阿膠股份、內蒙古伊(yi)利集團(tuan)等(deng)(deng)諸多名(ming)企提供組織(zhi)設計、人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)理、人(ren)才評價等(deng)(deng)咨(zi)詢管(guan)理培(pei)訓工(gong)作。中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)大(da)(da)學(xue)、清華(hua)大(da)(da)學(xue)、北京大(da)(da)學(xue)、復旦大(da)(da)學(xue)、浙江大(da)(da)學(xue)、廈門大(da)(da)學(xue)等(deng)(deng)高(gao)校商(shang)學(xue)院(yuan)、經(jing)管(guan)學(xue)院(yuan)的(de)(de)MBA、EMBA客座教授。

劉圻：中南財經(jing)政法大學會(hui)(hui)計(ji)學院副教授，碩士生導(dao)師。曾在(zai)《管(guan)理世界》《審計(ji)研究(jiu)》《宏觀(guan)經(jing)濟研究(jiu)》《財務與會(hui)(hui)計(ji)》《財會(hui)(hui)通訊》《財會(hui)(hui)月刊》等(deng)專業雜(za)志(zhi)上發表論文(wen)40余篇(pian)；出版專(zhuan)著2部(bu)；主編和參編專(zhuan)業書籍2部(bu)；完成了一項校級教學課題和多項企(qi)業橫向課題。

白小飛：中國中小企業上市(shi)服(fu)務(wu)聯盟IPO專(zhuan)家組(zu)副組(zu)長、全國(guo)中小企(qi)業商業與股(gu)權研究中心IPO專(zhuan)家組(zu)副組(zu)長、準(zhun)保(bao)薦代表人、注(zhu)冊會計師、注(zhu)冊稅務師。

周立：管理(li)(li)學(xue)(xue)博士(shi)，清(qing)華大學(xue)(xue)經(jing)(jing)濟管理(li)(li)學(xue)(xue)院會計系教(jiao)授(shou)。研(yan)(yan)究方向為投融資與(yu)(yu)會計、企業(ye)戰(zhan)(zhan)略選(xuan)擇與(yu)(yu)執行(xing)、創(chuang)業(ye)問題、公共財經(jing)(jing)。在清(qing)華大學(xue)(xue)經(jing)(jing)濟管理(li)(li)學(xue)(xue)院教(jiao)授(shou)《財務會計》、《管理(li)(li)會計》、《成(cheng)(cheng)本與(yu)(yu)戰(zhan)(zhan)略》、《戰(zhan)(zhan)略管理(li)(li)》等(deng)課程，形成(cheng)(cheng)財務與(yu)(yu)戰(zhan)(zhan)略貫通的教(jiao)學(xue)(xue)風格(ge)。科(ke)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果曾經(jing)(jing)獲得國家發(fa)改委科(ke)技進(jin)步(bu)一(yi)等(deng)獎。

余瀟楓：哲學(xue)(xue)博(bo)士(shi)，浙江大(da)(da)學(xue)(xue)公共管(guan)理(li)學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)授、博(bo)士(shi)生導(dao)師(shi)。哈佛大(da)(da)學(xue)(xue)、牛津大(da)(da)學(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)(guo)社會(hui)科學(xue)(xue)院(yuan)高級訪問學(xue)(xue)者。現為中(zhong)國(guo)(guo)高校國(guo)(guo)際政治研(yan)究會(hui)常務(wu)理(li)事(shi)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)非傳(chuan)統安全與和平發展研(yan)究中(zhong)心主任(ren)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)全球領導(dao)力(li)研(yan)究中(zhong)心主任(ren)。

李響：數字(zi)經濟專家(jia)、上海交通大學(xue)海外學(xue)院架構師、產(chan)業(ye)(ye)經濟專家(jia)、中國產(chan)業(ye)(ye)互聯(lian)網(wang)首席(xi)架構師、國家(jia)數字(zi)經濟與產(chan)業(ye)(ye)資本架構師、工信部產(chan)業(ye)(ye)互聯(lian)網(wang)聯(lian)盟架構師。

戴辰星：數(shu)字化轉(zhuan)型與海外運營(ying)(ying)專(zhuan)業(ye)培訓師。曾(ceng)任某海外運營(ying)(ying)商高管、及全(quan)球500強(qiang)ICT廠(chang)商海(hai)外(wai)(wai)營銷總監。具(ju)備16年(nian)以上海(hai)外(wai)(wai)ICT市場(chang)咨詢與運營實操經(jing)驗。聚焦企業數字化轉型、ICT市場(chang)分析與海(hai)外(wai)(wai)運營課(ke)題方向。

王小毅：博士生導師(shi)，浙江大學管理學院市場營銷學系(xi)副(fu)主任，浙江大學管理學院-阿里云數字經濟研究院副院長、浙江省技術經濟和管理現代化研究會秘書長、《互(hu)聯(lian)網營(ying)銷與服務營(ying)銷》課程教授。研(yan)究領域：腦與營(ying)銷科(ke)學(xue)(神經營銷學和神經管理學)、在線消費行為與數字營銷。

劉征馳：湖南大學應用經濟學博士，美國匹茲堡大學訪問學者。湖南大學經濟與貿易學院經濟學系教授，博士生導師。研究方向為互聯網環境下新興業態和商業模式的經濟學分析，如大數據、區塊鏈和人工智能背景下的平臺經濟、社群經濟、知識經濟和共享經濟等。

陳恩紅：中國科學(xue)技術大學(xue)教授、博士生導師，IEEE 高(gao)級會員（Senior Member），國家杰出青(qing)年基金獲得者(zhe)，科技部重(zhong)點(dian)領域創新團隊負責人，CCF會士。現任中國科學(xue)技術大學(xue)計算(suan)機科學(xue)與技術學(xue)院副院長，多(duo)媒(mei)體計算(suan)與通信教育部-微軟(ruan)重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)室副主任。

江俊：中國科(ke)(ke)學技術大學教(jiao)授(shou)、博士(shi)生(sheng)導師。合肥(fei)市科(ke)(ke)協(xie)八大代(dai)表，2019年安徽省最美科技(ji)工(gong)作者。瑞典皇(huang)家工(gong)學(xue)(xue)院博士(shi)后，美國加州大(da)學(xue)(xue)爾灣(wan)分校化學(xue)(xue)系博士(shi)后。

【培訓對象】

企(qi)業(ye)董事長、股東、企(qi)業(ye)決策者等高層(ceng)管(guan)理(li)者。 

【學習安排】

每月(yue)集(ji)中周末(mo)學(xue)習(xi)一次，每次學(xue)習(xi)2天；

第(di)一部分課程(cheng)一年(nian)學(xue)完，第(di)二部分課程(cheng)半年(nian)學(xue)完

授課地點：湖南大學。

【班級建設】

班級的教學管理：班級安排專職(zhi)班主任(ren)老(lao)師及教務(wu)助理老(lao)師全程跟蹤和管理班級，選舉(ju)班長等班委成員，建(jian)立(li)每(mei)位學(xue)員的個人學(xue)習檔案(an)，確保(bao)每(mei)位學(xue)員都學(xue)有(you)所獲。

班級的教學服務：班(ban)主任老師以學(xue)(xue)員為中(zhong)心，全程跟蹤學(xue)(xue)員的(de)學(xue)(xue)習和(he)進展，全心全意為學(xue)(xue)員服務，及(ji)時將學(xue)(xue)員的(de)學(xue)(xue)習情況(kuang)反(fan)饋給授(shou)課(ke)老師，授(shou)課(ke)老師根據反(fan)饋進行(xing)優(you)化。

班級的課外活動：在班主任(ren)老師指導(dao)下，班委會組織各種主題性(xing)班級活動，組織學員企(qi)業互訪、標(biao)桿企(qi)業參(can)訪、學習沙(sha)龍等豐(feng)富多彩的課外活動。

【學習費用】

第一部(bu)分學習費用(yong)：43800元人民幣。

第二部分學習費(fei)用：13800元人民幣

費用包含：學(xue)費(fei)、學(xue)校綜合管理費(fei)、專家課酬及個稅、教(jiao)材資料費(fei)，場地費(fei)、證書費(fei)等。學(xue)員學(xue)習(xi)期間食宿費(fei)、交通(tong)費(fei)及赴外地學(xue)習(xi)/研修/考察(cha)的(de)食(shi)宿/交通費自理，學校(xiao)可代為辦理。

【考核發證】

學(xue)員按教學(xue)計劃完成學(xue)業,通過考核,將獲得湖南大(da)學(xue)經貿學(xue)院EDP中心(xin)頒發(fa)的結業證(zheng)書(shu)。

【聯系我們】

湖南(nan)大學(xue)經濟與貿(mao)易(yi)學(xue)院(yuan)EDP中心

電(dian)話：0731-88684634

微信：hujiarong0